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婚嫁妇女土地承包经营权的“权户分离”与权益保护

作者:王小映 王得坤  责任编辑:网络部  信息来源:《农村经济》2018年11期  发布时间:2019-01-22  浏览次数: 175

【摘 要】以社会学中的女性赋权理论为出发点,简要介绍了赋权理论的发展和核心概念,并提出了赋权理论在提高身体,智力,道德和心理方面的干预策略。农村妇女的素质。为未来农村妇女的社会工作提供一定的参考和参考价值。

【关键词】社会工作;赋权理论;农村妇女的素质

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1妇女赋权理论

赋权的概念来自20世纪60年代和70年代的民权运动。通过开发和实践,内容变得越来越丰富。有些人认为授权是一个帮助人们控制自己生活的过程。这种观点侧重于提高服务使用者的力量和自尊,提高他们参与社会的能力,从而寻求个人改变而不是社会结构的变化。从结构的角度理解结构是人们如何控制自己的生活。理解赋权需要理解权力存在于社会关系中。它是一种使个人失去自主权或主动改变生活的力量。因此,赋权是改变社会结构,赋予某些阶级,性别,年龄和其他民族权力,并鼓励被压迫人民理解结构性压迫,使个人能够重新掌控生活。那力量。只有这样,社会中个人的无力感才会被削弱。从后现代主义的角度来看,对赋权有了新的理解和提醒。人们认为,赋权不一定是解放的语言,它也可能成为一种压迫性的语言。社会工作与自己的专业语言和社会工作专家实施赋权本身是一种警惕的权力关系,它很可能形成一个精心安排的霸权与解放的意图。

赋权理论自成立以来就被广泛应用于各个领域。到20世纪90年代初,“妇女赋权”是一个由赋权理论发展起来的概念,适用于性别与发展和社会工作领域。 20世纪80年代,第三世界国家的女权主义者在批评妇女的参与发展以及妇女和发展理论的基础上提出并倡导赋予妇女权力。他们认为,许多发展项目和基层干预措施未能从根本上改善妇女和妇女赋权的地位,因为她们采用了福利,扶贫和管理方法,忽视了导致贫困妇女受到压迫和剥削的永久性结构性因素。这个概念已经发生了变化。社会平等和赋予妇女权力本身被认为是发展的最终目标和基石。这是近年来国际社会的共识。

联合国发表的《妇女和赋权:参与和决策》提到赋予妇女权力实际上是一个过程,而不是可以给予的东西;通过主动自力更生赋予妇女权力;赋权的过程也可以是个人的,也可以是集体的。因为通过参加一个小组,他们可以组织起来,以充分和持续地发展他们的行动和促进变革的意识和能力。这一概念强调赋予权力是女性的积极行为,而不是自上而下的奉献。女权主义活动家指出,赋予妇女权力不会取代彼此,而是将男人从虚伪的价值体系中解放出来并压制意识形态;它使每个人,无论性别,一个完整的人,并利用他们最大的潜力为全人类建立一个人性化的社会,强调权力是一种共享的力量。

赋予妇女权力的目的是与社会工作者合作,使妇女能够认识到她们的真实情况,并思考影响形势,寻找方法和采取行动改善这种状况的因素。

2赋权视角下的农村女性素质提升策略

从身体素质,智力素质,道德素质和心理素质四个方面考虑农村妇女的素质。社会工作者基于赋权理论的内涵,从农村妇女自我成长和发展的角度促进农村妇女的自我赋权。 “社会工作者推动的内部力量逐渐转变为农村妇女自我强化的内在增强。”

2.1社会工作者倡导农村妇女改善身体健康

身体是一切的基础。特别是对农村妇女来说,既要进行繁重的体力劳动,又要从事勤勉养家,养育子女的工作。健康的重要性更加突出。但是,由于农村医疗条件落后,农民普遍忽视健康状况,许多农村妇女失去了最佳治疗机会,病情严重,令人失望。社会工作者的作用之一是让农村妇女意识到身体健康的重要性,特别是日常健康管理,并从概念和意识的角度加强农村妇女对身体健康的关注。具体而言,社会工作者利用农村医学知识讲座,以科普宣传的形式为农村妇女提供必要的医学知识,并通过对家庭调查的深入访谈,了解农村妇女的真实身体状况,并给予肯定。指导。此外,社会工作者应更加重视预防和保健。根据农村实际情况,提出适合农村妇女的体育锻炼方案是基本方针。

2.2社会工作者刺激农村妇女提高知识水平

根据相关机构的调查结果,农村3-6岁儿童的认知水平严重低于同龄城市儿童。一些偏远和落后的山区更难以想象。俗话说,父母是孩子们的第一任老师。作为孩子的启蒙者,父母,特别是母亲在家庭中的地位是不可替代的。农村妇女的一般文化知识素质较低,大多数是初中甚至小学文化水平。他们在儿童获取知识和学术水平方面几乎没有任何作用,而且往往因为文化知识有限,他们无法为儿童提供巨大的成长。良好的指导和建议。曾经有人说过孩子是这个国家的未来,但母亲是孩子的未来。可以看出,女性的素质不仅会影响自我发展,还会影响下一代。作为社会工作者,农村妇女应该有动力自我学习和成长。可以通过以下途径实现:第一,社会工作者应该加强妇女在子女成长中的作用,使农村妇女能够密切关注儿童未来的发展,增强她们的责任感。其次,社会工作者应该联合农村地方学校发展妇女文化。加强相关培训,扩大农村妇女的视野和愿景,在学习知识的过程中重塑三种观点;第三,专门针对不同年龄的农村妇女,每个人都有各种活动,以满足不同群体的需求。

2.3社会工作者引导农村妇女提高道德品质

新农村建设的重点之一是民俗文明,农村文明的基础是道德品质。新农村建设到现在,农村妇女的道德素质得到了很大提高,农村的整体形势比以往有了很大的提高。这必须得到肯定。但是,农村地区仍然存在一些不健康的习俗和不文明的行为,尤其是邻居之间的关系和失去婆婆关系。在此期间,女性因素或多或少受到影响。因此,提高农村妇女的道德素质是极为迫切和深远的。在提高农村妇女的道德素质方面,社会工作者应突出以下几个方面。首先,要理顺情境的合理性,让农村妇女从心理层面认识到自我伦理缺陷,主动而不是被动提升;第二,道德改良的方式必须生动,不要过分讲道,否则会适得其反;第三,农村妇女道德素质的提高应该作为一项长期的系统工程,社会工作者应该考虑如何系统化和可持续性。

2.4社会工作者支持农村妇女提高心理素质

近年来,农村妇女的心理问题越来越突出。以作者在家乡所在的村庄为例,五名农村妇女因连续五年严重抑郁症而以不同方式自杀。实地研究的结果也使人们担心有少数农村妇女是潜在的抑郁症患者,但他们并没有清楚地意识到这一点。在农村地区,许多心理问题都没有得到应有的重视。一些村民甚至认为抑郁症是“自由而恐慌”的。如何治疗心理问题,如何治疗和预防都是农村社会工作的重要课题。对于农村社会工作者来说,首先要澄清的是澄清心理问题本身,使农村居民,特别是农村妇女能够以相对理性的方式看待心理问题。社会工作者应在农村地区开展与抑郁症相关的知识运动,使抑郁女性能够面对自己,面对抑郁症。最后,社会工作者应给予农村妇女心理支持,定期或不定期访问,深入了解农村妇女的真实心理状态,定期监测一些患有精神疾病的女性群体,并注意心理健康。来源的农村妇女。

3小结

农村妇女整体素质的提高与农村地区的发展和农村儿童的成长有关。因此,关注农村妇女关系到农村的长远发展。赋权理论旨在通过适应个体本身,完全符合帮助社会工作帮助他人的目的来适应社会环境的发展,并利用赋权理论作为提高农村妇女素质的观点。 ,对农村社会工作的具体发展有很好的指导作用。意义和价值。

【参考文献】

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